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教育政策與規(guī)劃
關(guān)于印發(fā)《柳城縣幼兒園集團化辦園建設(shè)規(guī)劃方案(2021-2023年)》的通知
來源: 柳城縣教育局
發(fā)布日期: 2021-02-08


關(guān)于印發(fā)《柳城縣幼兒園集團化辦園建設(shè)規(guī)劃方案

2021-2023》的通知


全縣各小學(xué)、幼兒園:

????現(xiàn)將《柳城縣幼兒園集團化辦園建設(shè)規(guī)劃方案2021-2023》印發(fā)給你們,請各學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),切實領(lǐng)會文件精神并遵照執(zhí)行。

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柳城縣幼兒園集團化辦園建設(shè)規(guī)劃方案2021-2023


????根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)學(xué)前教育集團化辦園改革的實施意見》(桂教規(guī)范(〔20205號)《自治區(qū)教育廳關(guān)于公布自治區(qū)學(xué)前教育集團化辦園改革試點縣(區(qū))名單的通知》(桂教基教〔20217號)《柳城縣幼兒園集團化辦園工作實施方案》(柳城教字〔20213號)文件精神,結(jié)合我縣實際情況,制訂本建設(shè)規(guī)劃方案。

一、基本情況

2020年秋學(xué)期,我縣共成立了11個學(xué)前教育集團,分別是:中幼幼教教育集團、東泉幼教教育集團、鳳山幼教教育集團、馬山幼教教育集團、古砦幼教教育集團、龍頭幼教教育集團,沙埔幼教教育集團、寨隆幼教教育集團、沖脈幼教教育集團、太平幼教教育集團、六塘幼教教育集團,其中中幼幼教集團龍頭園為區(qū)級示范園,其余幼教教育集團為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

二、總體目標(biāo)

通過各級各類幼兒園之間相互交流、規(guī)范管理,逐步實現(xiàn)集團內(nèi)“辦園條件同改善、規(guī)章制度同完善、園務(wù)管理同規(guī)范、保教質(zhì)量同提升”四協(xié)同;不斷滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)化、多樣化的學(xué)前教育需求,堅決糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,加快實現(xiàn)學(xué)前教育集團“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團化辦園全覆蓋”的目標(biāo)。

三、年度目標(biāo)

2021目標(biāo):重點指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級幼教教育集團的組織構(gòu)建,組建集團園理事會,完善集團內(nèi)各項規(guī)章制度。建設(shè)學(xué)前教育集團培訓(xùn)基地,搭建教育教學(xué)研討交流展示平臺,深化課程教學(xué)改革,促進(jìn)集團內(nèi)各園深度融合,整體提升集團化辦學(xué)質(zhì)量和水平。

2022目標(biāo):繼續(xù)推行集團化辦園,集團成員幼兒園開始走上規(guī)范辦園之路,管理體制趨完善。在尊重集團內(nèi)各幼兒園辦園實際和文化傳統(tǒng)的前提下,凝聚發(fā)展共識,凝煉核心價值,共謀發(fā)展愿景,豐厚集團文化內(nèi)涵,培育向善向上、和諧奮進(jìn)的集團文化,促進(jìn)集團幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,品質(zhì)提升。指導(dǎo)1—2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍頭園評上市級示范幼兒園

2023目標(biāo):進(jìn)一步深化集團化辦園模式,集團成員幼兒園形成自己獨有的辦園特色,呈現(xiàn)一批優(yōu)秀年輕骨干教師,能獨當(dāng)一面開展本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展各項教學(xué)活動,全面帶動、引領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教的發(fā)展。指導(dǎo)2—4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍頭園評上市級示范幼兒園。

????四、主要舉措

)創(chuàng)新學(xué)區(qū)管理機制。

1.摸索集團化辦學(xué)途徑,重點打造教育集團管理團隊。集團總園與分園采取緊密型管理模式,分園保留原有特色的基礎(chǔ)上復(fù)制集團總校管理及模式。每個教育集團(龍頭園)設(shè)總園長1,副園長1-2名;集團分園設(shè)園長1名。

2.集團園實行統(tǒng)一辦學(xué)模式,形成穩(wěn)健發(fā)展、相對緊密的辦學(xué)聯(lián)合體,形成“資源共享,優(yōu)勢互補,以強帶弱,共同發(fā)展”的良好格局。

3.建立集團化內(nèi)教師統(tǒng)籌調(diào)配體系。集團內(nèi)教職工按崗、按需調(diào)配,打破原來教職工編制核定到幼兒園的機制,將教育集團內(nèi)的教職工編制核定到教育集團龍頭園,使教師從“學(xué)校人”轉(zhuǎn)化為“集團人”。集團總園根據(jù)實際情況,在集團副園長、中層領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師三個層面派人到集團成員園任職任教,集團成員園對應(yīng)選派人員到集團總園任職任教。集團總園派到集團成員園的教師按有關(guān)政策享受補助待遇。

4.建立集團化辦園考核體系。

1)模式一:區(qū)級示范園的龍頭園、民辦集團成員園均采取單獨考核的辦法進(jìn)行各級各類考核。

2)模式二:轄區(qū)內(nèi)的公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園龍頭園建立“捆綁式”考核體系。即年度考核及日常工作考核時,以集團作為整體單位進(jìn)行考核,整體評價集團的辦學(xué)情況,重點考查每所幼兒園幼兒的進(jìn)步、教師成長、幼兒園可持續(xù)發(fā)展情況等。

(二)健全工作推進(jìn)機制。

1.建立工作例會制度各幼教教育集團每半年向上級領(lǐng)導(dǎo)小組報告集團化辦學(xué)工作開展情況,每學(xué)期開學(xué)前、結(jié)束前均召開例會,學(xué)期舉辦至少1次集團化辦學(xué)實踐及研討活動,1次保教技能展示活動,以問題為導(dǎo)向每個月召開一次集團分園園長聯(lián)席會議。

2.組建團隊,。集團龍頭園的主要職責(zé)就是規(guī)范集團分園的辦植入制園行為,定期組織召開集團內(nèi)各園長經(jīng)驗交流會,對保育、園務(wù)、后勤等管理中存在的問題進(jìn)行深入的討論和研究,提出切實可行的辦法,幫助園答疑解惑、出謀劃策。幫助集團分園完善常規(guī)管理和考核、評價制度,提供龍頭園所有的規(guī)章制度、內(nèi)部管理文件、活動方案等給各集團分園學(xué)習(xí)借鑒,進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的幼兒園管理體制不斷提高各幼兒園的管理意識,實現(xiàn)了資源共享。

3.提供平臺,共享培訓(xùn),開放學(xué)習(xí),帶動發(fā)展。

成立柳城縣學(xué)前教育培訓(xùn)基地,組織龍頭園園長,龍頭園、成員園教師外出學(xué)習(xí)。聘請幼教名師、專家,利用周末或暑期開展全縣幼兒園教師、保育員培訓(xùn),舉辦幼兒園教師基本功、技能大比武等大賽,進(jìn)一步提升全縣幼兒教師專業(yè)化水平。

(三)健全評價機制。

建立集團化辦園改革考核評價制度,制訂從成員幼兒園到龍頭幼兒園權(quán)責(zé)對等的考核評估體系,每年定期對集團化辦園改革情況進(jìn)行考核評估。考核評估應(yīng)注重發(fā)展性、過程性、差異性和引領(lǐng)性,重點考察龍頭幼兒園向成員園的資源輸出及引領(lǐng)、帶動作用,成員幼兒園工作主動性、創(chuàng)造性和取得的發(fā)展性成效等。指導(dǎo)集團制定內(nèi)部考核評價制度,對集團內(nèi)部幼兒園進(jìn)行考核評價,調(diào)動成員園參與集團化辦學(xué)的積極性。建立集團化辦學(xué)模式視導(dǎo)診斷制度,每年定期邀請專家開展辦學(xué)診斷,推動教育集團發(fā)展,努力辦好集團內(nèi)每一所幼兒園,積極預(yù)防優(yōu)質(zhì)教育資源“被稀釋”現(xiàn)象。

(四)健全激勵機制。

縣級龍頭園教職工到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下幼兒園的指導(dǎo)經(jīng)歷,視同城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村教育工作經(jīng)歷,符合規(guī)定條件的,在工資、職務(wù)(職稱)晉升、計算基層工作經(jīng)歷、研究生考試等方面,按現(xiàn)有傾斜政策執(zhí)行。

(五)落實經(jīng)費保障。

1.指導(dǎo)各幼教集團正確使用集團化辦園獎補資金,利用有限的集團經(jīng)費,建設(shè)全縣學(xué)前教育培訓(xùn)基地。

2.充分發(fā)揮集團化資金的最大化,有效用于集團化的運作管理、教育科研、文化重構(gòu)和特色打造;用于龍頭園園長和骨干教師指導(dǎo)集團內(nèi)幼兒園的差旅費用等;用于開展教師研修、培訓(xùn)活動、交流活動等。

五、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:梁家(縣教育局局長)

副組長:楊明光(縣教育局副局長) ??

成 員:張昭文(教育局教育股股長)

????????陳 玲(縣教育局督學(xué)室主任)

何愛美(縣教育局教研室主任)

韋曼妮(縣教育局計財股股長)

龍現(xiàn)良(縣教育局學(xué)校安全與政策法規(guī)股股長)

黃志誠(縣教育局人事股股長)

鄒世武(縣教育局教師培訓(xùn)中心主任)

吳雯靜(縣教育局教育股副股長)

歐 敏(縣教育局教育股學(xué)前專干)

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)幼兒園集團化辦園管理改革的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作,推進(jìn)集團化辦學(xué)工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在教育股),辦公室主任由張昭文同志兼任,副主任由吳雯靜同志擔(dān)任。建立工作例會制度和工作報告制度,以問題為導(dǎo)向,協(xié)調(diào)解決問題,各集團每半年向領(lǐng)導(dǎo)小組報告工作開展情況,建立集團化辦學(xué)實踐展示制度,各集團每年至少舉辦1次集團化辦學(xué)實踐及研討活動,教育局每年組織1-2次集團化辦學(xué)改革的工作交流研討會,總結(jié)提煉集團化辦學(xué)的經(jīng)驗。

(二)明確部門職責(zé),形成改革合力。

教育股:做好幼兒園集團化辦園的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及日常事務(wù)工作,做好幼兒園集團化辦園的管理、考評等工作。

督導(dǎo)室:做好督學(xué)選聘與管理,定期開展督導(dǎo)評估。

教研室:組織和指導(dǎo)集團園的教研工作。

計財股:做好學(xué)前教育經(jīng)費保障工作,特別是保障幼兒園集團化辦園推進(jìn)的工作經(jīng)費、教師輪崗交流補助經(jīng)費等。

校安股:指導(dǎo)集團園做好幼兒園安全工作。

人事股:做好幼兒園集團化管理改革幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部的考核任命工作。

師培中心:負(fù)責(zé)集團園教師繼續(xù)教育工作的審核,負(fù)責(zé)集團園園本培訓(xùn)的管理和督導(dǎo),負(fù)責(zé)管理人員及教師各項培訓(xùn)工作的組織和實施。







政府信息公開選項:主動公開

柳城縣教育局辦公室 ???????? ?????? 202123日印發(fā)


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關(guān)于印發(fā)《柳城縣幼兒園集團化辦園建設(shè)規(guī)劃方案(2021-2023年)》的通知

來源: 柳城縣教育局  |   發(fā)布日期: 2021-02-08 17:14   


關(guān)于印發(fā)《柳城縣幼兒園集團化辦園建設(shè)規(guī)劃方案

2021-2023》的通知


全縣各小學(xué)、幼兒園:

????現(xiàn)將《柳城縣幼兒園集團化辦園建設(shè)規(guī)劃方案2021-2023》印發(fā)給你們,請各學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),切實領(lǐng)會文件精神并遵照執(zhí)行。

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柳城縣幼兒園集團化辦園建設(shè)規(guī)劃方案2021-2023


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一、基本情況

2020年秋學(xué)期,我縣共成立了11個學(xué)前教育集團,分別是:中幼幼教教育集團、東泉幼教教育集團、鳳山幼教教育集團、馬山幼教教育集團、古砦幼教教育集團、龍頭幼教教育集團,沙埔幼教教育集團、寨隆幼教教育集團、沖脈幼教教育集團、太平幼教教育集團、六塘幼教教育集團,其中中幼幼教集團龍頭園為區(qū)級示范園,其余幼教教育集團為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。

二、總體目標(biāo)

通過各級各類幼兒園之間相互交流、規(guī)范管理,逐步實現(xiàn)集團內(nèi)“辦園條件同改善、規(guī)章制度同完善、園務(wù)管理同規(guī)范、保教質(zhì)量同提升”四協(xié)同;不斷滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)化、多樣化的學(xué)前教育需求,堅決糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向,加快實現(xiàn)學(xué)前教育集團“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團化辦園全覆蓋”的目標(biāo)。

三、年度目標(biāo)

2021目標(biāo):重點指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級幼教教育集團的組織構(gòu)建,組建集團園理事會,完善集團內(nèi)各項規(guī)章制度。建設(shè)學(xué)前教育集團培訓(xùn)基地,搭建教育教學(xué)研討交流展示平臺,深化課程教學(xué)改革,促進(jìn)集團內(nèi)各園深度融合,整體提升集團化辦學(xué)質(zhì)量和水平。

2022目標(biāo):繼續(xù)推行集團化辦園,集團成員幼兒園開始走上規(guī)范辦園之路,管理體制趨完善。在尊重集團內(nèi)各幼兒園辦園實際和文化傳統(tǒng)的前提下,凝聚發(fā)展共識,凝煉核心價值,共謀發(fā)展愿景,豐厚集團文化內(nèi)涵,培育向善向上、和諧奮進(jìn)的集團文化,促進(jìn)集團幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,品質(zhì)提升。指導(dǎo)1—2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍頭園評上市級示范幼兒園

2023目標(biāo):進(jìn)一步深化集團化辦園模式,集團成員幼兒園形成自己獨有的辦園特色,呈現(xiàn)一批優(yōu)秀年輕骨干教師,能獨當(dāng)一面開展本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園開展各項教學(xué)活動,全面帶動、引領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教的發(fā)展。指導(dǎo)2—4所鄉(xiāng)鎮(zhèn)龍頭園評上市級示范幼兒園。

????四、主要舉措

)創(chuàng)新學(xué)區(qū)管理機制。

1.摸索集團化辦學(xué)途徑,重點打造教育集團管理團隊。集團總園與分園采取緊密型管理模式,分園保留原有特色的基礎(chǔ)上復(fù)制集團總校管理及模式。每個教育集團(龍頭園)設(shè)總園長1,副園長1-2名;集團分園設(shè)園長1名。

2.集團園實行統(tǒng)一辦學(xué)模式,形成穩(wěn)健發(fā)展、相對緊密的辦學(xué)聯(lián)合體,形成“資源共享,優(yōu)勢互補,以強帶弱,共同發(fā)展”的良好格局。

3.建立集團化內(nèi)教師統(tǒng)籌調(diào)配體系。集團內(nèi)教職工按崗、按需調(diào)配,打破原來教職工編制核定到幼兒園的機制,將教育集團內(nèi)的教職工編制核定到教育集團龍頭園,使教師從“學(xué)校人”轉(zhuǎn)化為“集團人”。集團總園根據(jù)實際情況,在集團副園長、中層領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師三個層面派人到集團成員園任職任教,集團成員園對應(yīng)選派人員到集團總園任職任教。集團總園派到集團成員園的教師按有關(guān)政策享受補助待遇。

4.建立集團化辦園考核體系。

1)模式一:區(qū)級示范園的龍頭園、民辦集團成員園均采取單獨考核的辦法進(jìn)行各級各類考核。

2)模式二:轄區(qū)內(nèi)的公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園龍頭園建立“捆綁式”考核體系。即年度考核及日常工作考核時,以集團作為整體單位進(jìn)行考核,整體評價集團的辦學(xué)情況,重點考查每所幼兒園幼兒的進(jìn)步、教師成長、幼兒園可持續(xù)發(fā)展情況等。

(二)健全工作推進(jìn)機制。

1.建立工作例會制度。各幼教教育集團每半年向上級領(lǐng)導(dǎo)小組報告集團化辦學(xué)工作開展情況,每學(xué)期開學(xué)前、結(jié)束前均召開例會,學(xué)期舉辦至少1次集團化辦學(xué)實踐及研討活動,1次保教技能展示活動,以問題為導(dǎo)向每個月召開一次集團分園園長聯(lián)席會議。

2.組建團隊,。集團龍頭園的主要職責(zé)就是規(guī)范集團分園的辦植入制園行為,定期組織召開集團內(nèi)各園長經(jīng)驗交流會,對保育、園務(wù)、后勤等管理中存在的問題進(jìn)行深入的討論和研究,提出切實可行的辦法,幫助園答疑解惑、出謀劃策。幫助集團分園完善常規(guī)管理和考核、評價制度,提供龍頭園所有的規(guī)章制度、內(nèi)部管理文件、活動方案等給各集團分園學(xué)習(xí)借鑒,進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的幼兒園管理體制,不斷提高各幼兒園的管理意識,實現(xiàn)了資源共享。

3.提供平臺,共享培訓(xùn),開放學(xué)習(xí),帶動發(fā)展。

成立柳城縣學(xué)前教育培訓(xùn)基地,組織龍頭園園長,龍頭園、成員園教師外出學(xué)習(xí)。聘請幼教名師、專家,利用周末或暑期開展全縣幼兒園教師、保育員培訓(xùn),舉辦幼兒園教師基本功、技能大比武等大賽,進(jìn)一步提升全縣幼兒教師專業(yè)化水平。

(三)健全評價機制。

建立集團化辦園改革考核評價制度,制訂從成員幼兒園到龍頭幼兒園權(quán)責(zé)對等的考核評估體系,每年定期對集團化辦園改革情況進(jìn)行考核評估??己嗽u估應(yīng)注重發(fā)展性、過程性、差異性和引領(lǐng)性,重點考察龍頭幼兒園向成員園的資源輸出及引領(lǐng)、帶動作用,成員幼兒園工作主動性、創(chuàng)造性和取得的發(fā)展性成效等。指導(dǎo)集團制定內(nèi)部考核評價制度,對集團內(nèi)部幼兒園進(jìn)行考核評價,調(diào)動成員園參與集團化辦學(xué)的積極性。建立集團化辦學(xué)模式視導(dǎo)診斷制度,每年定期邀請專家開展辦學(xué)診斷,推動教育集團發(fā)展,努力辦好集團內(nèi)每一所幼兒園,積極預(yù)防優(yōu)質(zhì)教育資源“被稀釋”現(xiàn)象。

(四)健全激勵機制。

縣級龍頭園教職工到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下幼兒園的指導(dǎo)經(jīng)歷,視同城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村教育工作經(jīng)歷,符合規(guī)定條件的,在工資、職務(wù)(職稱)晉升、計算基層工作經(jīng)歷、研究生考試等方面,按現(xiàn)有傾斜政策執(zhí)行。

(五)落實經(jīng)費保障。

1.指導(dǎo)各幼教集團正確使用集團化辦園獎補資金,利用有限的集團經(jīng)費,建設(shè)全縣學(xué)前教育培訓(xùn)基地。

2.充分發(fā)揮集團化資金的最大化,有效用于集團化的運作管理、教育科研、文化重構(gòu)和特色打造;用于龍頭園園長和骨干教師指導(dǎo)集團內(nèi)幼兒園的差旅費用等;用于開展教師研修、培訓(xùn)活動、交流活動等。

五、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:梁家(縣教育局局長)

副組長:楊明光(縣教育局副局長) ??

成 員:張昭文(教育局教育股股長)

????????陳 玲(縣教育局督學(xué)室主任)

何愛美(縣教育局教研室主任)

韋曼妮(縣教育局計財股股長)

龍現(xiàn)良(縣教育局學(xué)校安全與政策法規(guī)股股長)

黃志誠(縣教育局人事股股長)

鄒世武(縣教育局教師培訓(xùn)中心主任)

吳雯靜(縣教育局教育股副股長)

歐 敏(縣教育局教育股學(xué)前專干)

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)幼兒園集團化辦園管理改革的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作,推進(jìn)集團化辦學(xué)工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在教育股),辦公室主任由張昭文同志兼任,副主任由吳雯靜同志擔(dān)任。建立工作例會制度和工作報告制度,以問題為導(dǎo)向,協(xié)調(diào)解決問題,各集團每半年向領(lǐng)導(dǎo)小組報告工作開展情況,建立集團化辦學(xué)實踐展示制度,各集團每年至少舉辦1次集團化辦學(xué)實踐及研討活動,教育局每年組織1-2次集團化辦學(xué)改革的工作交流研討會,總結(jié)提煉集團化辦學(xué)的經(jīng)驗。

(二)明確部門職責(zé),形成改革合力。

教育股:做好幼兒園集團化辦園的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及日常事務(wù)工作,做好幼兒園集團化辦園的管理、考評等工作。

督導(dǎo)室:做好督學(xué)選聘與管理,定期開展督導(dǎo)評估。

教研室:組織和指導(dǎo)集團園的教研工作。

計財股:做好學(xué)前教育經(jīng)費保障工作,特別是保障幼兒園集團化辦園推進(jìn)的工作經(jīng)費、教師輪崗交流補助經(jīng)費等。

校安股:指導(dǎo)集團園做好幼兒園安全工作。

人事股:做好幼兒園集團化管理改革幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部的考核任命工作。

師培中心:負(fù)責(zé)集團園教師繼續(xù)教育工作的審核,負(fù)責(zé)集團園園本培訓(xùn)的管理和督導(dǎo),負(fù)責(zé)管理人員及教師各項培訓(xùn)工作的組織和實施。







政府信息公開選項:主動公開

柳城縣教育局辦公室 ???????? ?????? 202123日印發(fā)


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